Непрекъснатото усъвършенстване на функциите и подобряването на характеристиките направиха светодиодните взривозащитени лампи все по-значими. Изборът на правилния светодиоден светлинен източник за взривозащитено осветление стана особено важен. Трябва да се отбележат следните моменти:
Изискване за изолация:
Обикновено изолираното захранване с мощност 16 W е проектирано за капацитет от 16 W и е предназначено да се побере във взривозащитената светлинна тръба във фабриката. Трансформаторът му обаче е доста обемист и труден за инсталиране. Решението зависи главно от пространствената структура и конкретните обстоятелства. Обикновено изолацията може да достигне само до 16 W, като малцина надхвърлят тази граница, и те обикновено са по-скъпи. Следователно изолаторите не са рентабилни, а неизолираните захранвания са по-разпространени, като са по-компактни с най-малкия възможен размер до 8 mm височина. При подходящи мерки за безопасност изолаторите не представляват проблем, а в разрешените пространства могат да се поставят и изолирани източници на захранване.
Разсейване на топлината:
Основният фактор на решението за охлаждане е да се удължи значително животът на взривозащитеното светлинно захранване, използвано в заводите, като се предотврати прегряването. Обикновено се използват материали от алуминиеви сплави за по-добро разсейване на топлината. Поради това топчетата на светодиодното взривозащитено светлинно захранване се поставят върху алуминиева основна плоча, за да се увеличи външното разсейване на топлината.
Работен ток:
Характеристиките на светодиодните взривозащитени лампи означават, че те се влияят значително от работната среда, като например температурните промени, които могат да увеличат тока и напрежението на светодиода. Работата за продължителни периоди от време над номиналния ток може значително да намали продължителността на живота на светодиодните топчета. Постоянният ток на светодиодите гарантира, че работният ток остава стабилен въпреки промените в температурата, напрежението и други фактори на околната среда.